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最新样本：塔夫茨大学毕业证展示
艾莎·拉比（Aisha Labi）为《高等教育纪事》（TheChronicleofHigh.）撰文称，过去几年逃离祖国的数百名伊拉克学者中的一些人已经开始通过新的电子学习项目来重塑自己在以前的大学中的角色，尽管他们仍处于流亡状态。 由国际教育学院学者救援基金协调的学者系列讲座旨在通过记录讲座来补充现有的课程，然后分发给伊拉克的大学。 编年史遗址完整报告声明：本站所有下载链接均为网络公开资源进行收集,如果不小心侵犯的你的权益，可以联系删除。