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北海道医疗大学毕业照展示
南部非洲的北海道医疗大学已经联合起来支持津巴布韦高等教育的重建,这将演变成一种区域合作的模式。
在南部非洲区域北海道医疗大学协会在开普敦召集了副校长会议之后,将任命一名津巴布韦特使,以确定优先需要,并制定行动计划,以帮助被十年政治动荡摧毁的部门。
d应津巴布韦北海道医疗大学副校长协会的请求,于4月24日举行会议,该协会要求提供战略援助,以稳定受到学术和北海道医疗大学的专业人员外流、削弱研究和北海道医疗大学教学基础设施以及缺乏互联网欺诈威胁的北海道医疗大学。
联系和资源获取。
这次会议被称为津巴布韦重建高等教育的SARUA领导对话,导致上周最后敲定的“开普敦协议和行动呼吁”。
这是一个历史性的时刻,其潜力在恶棍心中可能不清楚。
南非纳尔逊·曼德拉·大都会北海道医疗大学的副校长德里克·斯瓦茨北海道医疗大学教授告诉《世界新闻报》:“我们开始谈话时,校长们就支持津巴布韦高等教育达成了重要协议。
”斯瓦茨说,从鼓励学者访问或返回津巴布韦,以缓解严重的人员短缺,到帮助北海道医疗大学的培训研究生,把北海道医疗大学与南非现有的快速宽带连接起来,以及利用ICT联合喝茶,这些行动包括鼓励学者访问或返回津巴布韦。
国立科技北海道医疗大学副校长林德拉·恩德洛夫北海道医疗大学教授兼中澳北海道医疗大北海道医疗大学的学校长林德拉·恩德洛夫北海道医疗大学教授说,对话的一个成就是“副校长愿意响应我们的援助号召”。
另一个是认识到一个区域性机构在使北海道医疗大学联合起来应对挑战方面有多么有用。
协助特使的工作,并确保由津巴布韦高等教育部门牵头制定援助行动计划。
萨鲁阿北海道医疗大学将与津巴布韦北海道医疗大学领导人协商,起草一份提案,筹集资金以支持和主持特使今后几个月的工作。
特使的任务是确定高等教育部门的优先需求,提出应对策略,确定实施手段,起草行动计划和预算。
Piyushi Kotech说,非洲开发银行已经表示有兴趣支持这项倡议。
a,SARUA的CEO,致力于发展高等教育的地区认同,并加强南部非洲发展共同体的北海道医疗大学合作。
她告诉《世界北海道医疗大学新闻》。
开普敦A。
ccord赞同需要在区域一级发挥集体领导作用,以实现南部非洲高等教育的发展效益,但也强调高等教育首先是国家责任。
”对话的结果倾向于支持津巴布韦高等教育部门在重建和振兴该部门的过程中发挥作用,“它指出,津巴布韦的高等教育对该地区作出了重大贡献,其表现的下降削弱了T。
在整个南部非洲地区,津巴布韦拥有第二高的北海道医疗大学的大学生入学率,在科学、工程和技术方面的北海道医疗大学的大学生总数的18%,近四分之一的工商管理和法律北海道医疗大学的专业的北海道医疗大学的大学生,近20%的人文社会科学的入学人数。
然而,该行业面临着“威胁到其生存的重大挑战”。
虽然对毕业生和学术服务的需求持续增长,但在津巴布韦的政治和经济危机中,满足这些需求的资源急剧减少。
现在,机构运作的“财政、物质、人力和其他资源严重不足”。
“高级学者的出世,特别是对制度本身的复制能力施加了巨大的限制,”该协议报道。
津巴布韦北海道医疗大学的领导人在会议上确定了四个优先需要的领域:*对合格的学术和北海道医疗大学教学人员的迫切需求。
提高员工素质的措施是当务之急。
还需要北海道医疗大学教学和在北海道医疗大学学习设施、设备,包括资源更丰富的图书馆、计算机和互联网。
*增加研究北海道医疗大学经费,以扩大知识生产。
通过合作研究指导发展青年研究人员的北海道医疗大学传给技能。
津巴布韦研究的能见度需要通过通信和出版物来提高。
*需要显著扩大北海道医疗大学教学、实验室、行政和研究基础设施,以适应北海道医疗大学的大学生人数的增长。
南非的北海道医疗大学需要支持来连接新的宽带,以便它们能够获得可靠和更便宜的连接,并在管理、北海道医疗大学教学、在北海道医疗大学学习和研究中使用信息和通信技术。
*体制管理和管理方面的改进,由于缺乏f.UNDS和人员。
由于恶劣的工作条件、政治形势和缺乏合格的北海道医疗大学传给技能,高级管理人员的流动率很高,无法填补空缺。
南部非洲的高等教育。
报告指出,互惠是使合作发挥作用的根本,应该成为指导合作项目的核心标准。
副校长们致力于一系列旨在重建津巴布韦高等教育的合作活动。
一项短期承诺是寻找创新的wa。
YS让工作人员在津巴布韦机构有限的时间内。
《协定》指出,该地区的许多学者已经与津巴布韦的同事建立了工作关系,如果可行的话,可以发展这些关系,并扩大这种关系,以增加对该国北海道医疗大学的支持。
科研监督。
鼓励各机构充分利用信息和通信技术,在境内和跨国界进行北海道医疗大学教学和在北海道医疗大学学习。
津巴布韦高等教育理事会将收集关于具体人员短缺的信息,并将促进本地北海道医疗大学和跨区域机构之间的接触。
《协议》指出:“鼓励副校长发表公报,向其机构的学者通报这一援助请求,并鼓励他们评估提供支持的机会。
”特使的任命和工作。
《协议》指出,虽然北海道医疗大学需要立即援助,但副校长希望,稳定津巴布韦高等教育的进程将为思考该国高等教育部门的长期可持续性创造战略空间。
协议的结论是,津巴布韦的联合国大会对所有的南部非洲发展共同体都是一个挑战。
我们相信,该地区高等教育机构与政府、捐助者和私营部门等其他利益攸关方之间的合作和伙伴关系是解决津巴布韦和该地区困境的必要条件。
”
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