最新2019：伦敦大学教育学院毕业证展示

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在一次重要的亚洲高等教育会议上，代表们表示，保持大学、工业、社区的积极性超越最初的热情，是所有相关伙伴面临的核心挑战。 5月7日至9日在马来西亚首都吉隆坡郊外的科邦山大学举行的亚洲高等教育-工业-社区参与亚洲区域会议：建立有意义的伙伴关系泰国清迈大学机械工程系副教授纳特·沃瑞奥斯（Nat Vorayos）说，通过分享，从别人的经验中吸取经验。 他认为，亚洲一些大学缺乏这种经验。 NTED，出版和传播，“他敦促。 “应该建立一个网络，并且应该传播信息以及好的实施范例。 ”他希望AsiaEngage本身能够做到这一点。 AsiaEngage是一个平台，东南亚国家联盟（东盟）的大学、区域性网络通过这个平台RKS和程序共享社区参与的专业知识、知识和经验。 目的是在整个地区复制最佳模式和做法。 沃瑞奥斯建议社区从一开始就参与大学研究。 “社区参与是学者和社区之间的合作。 ”泰国菲特萨努洛克Naresuan大学负责研究和对外关系的副总裁Sukkid Yasothornsrikul博士说，他的机构通过让社区参与各级管理来实现这一目标。 “我们的大学理事会、管理委员会和委员会都有社区代表。 教学、科研和社区服务的一体化在许多学科中得到了鼓励和实施。 我们甚至还有一本刊物发表在社区所做的工作。 “Vorayos和Yasothornsrikul说，奖励社区项目成就的奖励制度将有助于可持续性。 Yasothornsrikul提供了一个示范项目，Naresuan的学生为一个平民设计了残疾人友好的结构。 许多身体有缺陷的居住者落后。 “作为他们课程的一部分，他们必须运用他们的知识，并将其应用到非常规的环境中。 社区组成了一个小组，帮助收集材料，并提供时间和劳力。 “关于金融，阿根廷布宜诺斯艾利斯拉丁美洲服务学习中心主任玛利亚·尼维斯·塔皮亚教授说，她的经验是，一个非常好的项目被社区所重视。 会发现资金很容易，或者更容易找到。 “社区也是利益相关者，所以他们帮助获得资金和支持。 ”