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开放大学校长Josie Gurney-Read为《每日电讯报》撰文警告说，对于那些认为教育技术发展令人生畏的教育专业人士来说，他们做的还不够。 一家在线教育公司，也谈到了许多教育界人士，尤其是高等教育界人士，在教育和技术发展方面的自然保守主义。 “由于他们的恐惧，这些人可能会阻止可能更快发生的变化，”他说。 “我们真的需要富有远见的教师，他们能够使用这些新的资源，而不会被他们吓倒。 ”普特南勋爵说，许多学者“拖着脚跟”。 “当谈到教育变革时。 他将这种不情愿归因于对地位丧失的恐惧和对未来一代“超级教授”的恐惧，后者将挑战传统的教学方法。声明：本站所有下载链接均为网络公开资源进行收集,如果不小心侵犯的你的权益，可以联系删除。