购买提示：曼彻斯特学院毕业证购买

沟通之前：希望您能花，三到五分钟的时间，观看我们的视频，对我们的能力，有一个初步判断。

购买提示：曼彻斯特学院毕业证购买

“纳兰达一直是一个学习中心，不仅有助于佛教的传播，而且有助于印度文化在亚洲和其他地区的传播，”印度北部纳兰达的纳瓦纳兰达大学校长Ravindra Panth说。 但是现在被一所新的国际大学所遮蔽。 在古代巴利语，最早的佛经语言，维哈拉是精神和智力学习的地方。 这类ViHARAs的集合是MaHaviar或“学习的伟大座位”。 纳兰达坐落于现代比哈尔邦，得名于维哈拉，是公元5世纪至12世纪近700年来佛教教育最伟大的场所之一，被认为是现代大学教育制度的先驱。 潘斯说，古纳兰达达到顶峰时“有10000多名学生，其中一些来自遥远的中国、韩国、西藏和土耳其”。 被Mugul侵略者摧毁后，地图就被抹掉了。 据记载，古Nalanda遗址近16平方公里。 潘斯告诉《世界新闻报》说，目前已发掘的地方是1.6平方公里，“所以还有很多纳兰达遗迹有待发现”。 1951年，印度独立后的第一任总统拉金德拉·普拉萨德博士宣布，将恢复纳兰达古老的佛教学府。 因此，比哈尔邦政府在纳兰达成立了巴利语和盟国语言与佛教学习的马加德研究所，后来被称为纳瓦纳兰达大哈维哈拉，以沿着古代学习中心的路线发展。 我是一所完全由政府资助的大学，可以授予学位和文凭。 今天图书馆里有52000本书和珍贵的佛教手稿，大约有525名学生——僧侣和俗人，男人和女人。 第五人来自海外，主要是来自东南亚国家的佛教僧侣，如缅甸、Laos、泰国和柬埔寨。 “Mahavihara是佛教的中心，所以我来这里学习佛教的文化和传统，”老挝研究生Phansi Maniphet告诉《世界新闻报》。 来自缅甸的苏曼娜说：“Nalanda在我国的僧侣中很有名。 “纳兰达国际”静静地工作了几十年，现在NNM发现自己被一个由诺贝尔奖获得者阿玛蒂亚·森（Amartya Sen）领导的全球知名学者组成的新纳兰达国际大学（Nalanda International University）推到了一边。 Na、日本、新加坡和泰国以及澳大利亚、新西兰、柬埔寨、文莱、Laos和缅甸的支持。 NNM的工作人员感到困惑和失望的是，距离古纳兰达遗址约20公里的新国际大学在晋升时缺乏对NNM的尊重和认可。 “整个[纳兰达国际]项目并不按照佛教的观点进行，”NNM英语系主任Shrikanth Singh教授说。 他说他不相信佛教教义在新机构中是“优先”的。 许多工作人员私下批评说，纳兰达和佛教的名字正被纳兰达国际大学的发起人“使用”来为这个项目筹集资金。 由于有报道称，为了不激怒中国这一重要支持者，西藏对这所新建的国际大学来说是个敏感问题，中国正将主要佛教团体排除在外。 NNM西藏研究部负责人Dipankar Lama遗憾地表示，在拟定新项目时没有征询过西藏人的意见。 藏人非常尊重纳兰达大学，因为藏传佛教在那里发展起来，他说。 NNM主任潘思说，到目前为止，还没有与纳兰达大学就新纳兰达国际大学的设计进行协商。 “我们的重点是佛教研究，这是核心。 佛教研究NNM的首要任务是教授巴利语言和佛教研究，主要的研究生课程包括巴利语、梵语、印地语和英语，以及哲学、古代历史、文化和考古学，以及佛教和地球。 谭研究。 它还开设了Pali、中国和西藏的本科课程。 “要了解古代印度文化和哲学，人们需要了解巴利语，”巴利部部长Rajesh Ranjan说。 “印度数千年的历史记录在巴厘岛。 ”“如果你想了解公元前5世纪到公元5世纪的历史、文化、艺术，那么你必须阅读巴厘圣经。 ”英语节目很不寻常。 在其他大学里，英语是通过殖民主义文学来传授的。 在这里，我让他们充分了解印度英语文学和世界各地的佛教徒所写的其他文学作品。 他补充说，这是“英文的佛教文学，不是翻译的东西。 ”来自缅甸的学生纳林加说，在他的国家，大多数僧侣不被允许学习英语。 但在NNM“佛教是通过英语教的。 现代僧侣想通过英语学习佛教，他们想把佛教传播到世界，“他告诉大学世界新闻。 “由于我们处在[古代]纳兰达的中心，我们正在集中于考古证据、探险和挖掘，以发现在巴利三藏经中提到的许多遗址，”佛经总监潘思说。 他解释说，一个项目旨在“根据玄奘的旅行来识别所有这些东西”。 由于庞大的图书馆被烧毁，主要由于中国学者玄奘的著作，才重新发现了纳兰达。 他在那里的经历。 潘思说：“如果不是玄奘，我们永远不会知道纳兰达的存在。 ”阿玛蒂亚·森曾说过，历史和考古学将与经济学、科学和计算学一起在纳兰达国际大学授课。 他们与Pali和佛教研究，“潘斯建议，他继续计划未来。 NNM是由印度文化部资助的，人们对艺术非常关注。 “纳兰达一直是艺术和建筑的中心，我们正在努力探索发展纳兰达艺术学校的可能性，”潘思说。 该大学也开始了一个独特的项目开发艺术社区的“从事佛教”的概念。 纳瓦那兰达·马哈维哈拉·梵语格莱姆项目旨在重现古代大学与社区互动的传统。 潘斯说，他希望通过与泰国、缅甸、柬埔寨和斯里等国的佛教大学合作，将这一传统延伸到亚洲的佛教社区。 Lanka。 没有佛教信徒，相关的纳兰达复活了吗？纳兰达岛的印地亚玛蒂亚·森——复兴一个古老的佛教校园——纳兰达大学将平衡当地和全球研究，使印度大学的复兴更近一步。