最新样本：摄南大学毕业证购买，修改成绩单

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肯尼亚的高等教育部门越来越担心，由于公立大学迅速扩张，吞并了提供职业资格的机构，该国可能很快面临中级专业人员和技术人员的严重短缺。 上世纪90年代末，中国只有三所公立大学，随着高等教育需求的激增，公立大学及其组成学院的数量已经增长到将近30所。 迫于压力，公共机构要扩大、多样化其提供的课程，并建立它们难以负担的设施。 结果，大学接管了文凭和证书颁发机构，并引导它们进入学位级别的学习，减少了为那些没有资格攻读学位的毕业生提供就业机会。 这造成了一个真空，现在充斥着大量的商学院，其中许多商学院建在肯尼亚城镇的商业区和居民区。 他们被称为“后街”学院，被一些雇主解雇，因为他们提供低质量的培训。 最严重的打击是提供文凭和证书课程的教师培训学院。 这些学院中有八所被接管，现在提供高等教育资格。 政府培训机构（GTI）也受到冲击，这些机构过去为低级干部公务员提供高级在职培训，包括职员、秘书、打字员、机器操作员和信使。 四个这样的机构现在是大学的组成学院，希望提高技能和获得晋升的政府人员现在必须为少数剩余的GTI争夺名额或进入私立学院，即使政府——尽管注册了这些机构。 S-显示出很少尊重他们的资格。 肯雅塔大学农业与企业发展学院的讲师帕特里克·姆巴塔鲁博士回应了要求终止大学接管的呼吁，他说：“这个部门是开放的，对大学教育有很大的需求。 ”姆巴塔鲁告诉《世界大学新闻》说，从头开始建立新设施的高成本，以及公众认识一所新大学所花费的时间，可能是大学选择接管已建立的机构，并将它们转变为反对者的原因之一。 天津大学。 “从最广泛的意义上讲，成本是一个原因，[还有]建新设施的时间和营销新地点的成本，”他说。 在某些情况下，政治领袖们希望看到一所大学对于他们家乡地区的好处，已经为当地学院的转型而努力。 进入大学学院，知道几年后它们将成为成熟的大学，对当地的经济增长、教育水平和兴趣有积极的影响。 因此，D不被学术强制告知。 “扩大大学机会并不是一件坏事，因为无论出于什么动机，对它的要求都很高，”他告诉《世界新闻报》。 最近被接管的大学是肯尼亚中部的Murang’a理工学院，该学院以生产高质量文凭而闻名。 拥有工商技术人员。 上个月，它成为了Joo肯雅塔农业与技术学院的附属机构。 然而，副校长梅贝尔·因布加教授强调，该机构将继续向学生提供文凭课程，这是它的传统。 姆巴塔鲁认为这可能是解决中层人员稀缺这一迫在眉睫的问题的办法。 也许大学应该继续提供他们所接管的大学课程。 他建议，一个根本的措施是取消文凭和证书课程，使大学学位成为接受学后教育和培训的唯一资格。 根据高等教育、科学和技术部的数据，肯尼亚共有52所公立、私立和组成的大学学院，总人口251000人，而2003年只有81000人。 目前，技职院校在40所大学招收了79000名学生，比2003年的34000名学生有所增加，其中大部分学生都参加了提供等级考试和证书的理工学院。 政府一直在讨论在一个有4000万人口，其中60%不满35岁的国家扩大学后教育的必要性。 高等教育部长玛格丽特·卡玛呼吁结束大学转换，但她所在的部门还没有颁布法律来阻止这种做法。