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根据世界银行一项关于性别评估的研究,尽管文化和社会障碍根深蒂固,造成女性大学毕业生高失业率,但约旦妇女还是提高了对男性同行的学术门槛。 以及约旦的诉诸司法,指出约旦是阿拉伯世界众多国家之一——包括阿尔及利亚、巴林、科威特、黎巴嫩、摩洛哥、突尼斯、卡塔尔、阿曼、叙利亚、沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国——在那里上大学的妇女比男子多。 “这些国家的高等教育完成率也更高,”世界银行中东和北非减贫和经济管理部门去年进行的、4月17日发布的研究指出。 约旦大学的预兆为52%,而男性则为48%。 总入学率——特定教育水平的总入学率,不分年龄,以某一学年有关水平或周期的合格官方学龄组的百分比表示——目前妇女为41%,而男子为35%,而约尔为女孩。 丹在中等教育中的代表性也比男孩高,因为大多数女性在就业市场上“看不见”,所以上学只是战斗的一半。 世界银行的报告说,接受大学教育的年轻妇女中约有50%失业,而男性失业率为25%。 问题的关键是,约旦妇女被认为生产力不如男性,随后面临劳动力市场的限制。 世界银行(World Bank)高级公共部门专家保罗·普雷蒂托尔(Paul Prettitore)说:“这些障碍中的大多数都深深地植根于文化偏好和社会规范之中,而这些文化偏好和社会规范也阻碍了妇女成为潜在的企业家。 ”去年,在世界经济论坛《全球性别差距报告》的136个国家中,妇女的经济进步排名第119位,远远低于其他许多中等收入国家。 为了评估性别经济和劳动力机会失衡的程度,研究人员指出,受过大学教育的妇女失业率特别高。 世界银行资深经济学家、研究小组成员Daniela Marotta说:“在约旦,女性受教育程度越高,失业的可能性就越大,而受过高等教育的男性失业的可能性就越小。 事实上,约旦6.5%的人口在衰老。 ”r 25年接受高等教育,由于对女大学毕业生的利用率低,所利用的资源没有产生最大的经济或社会效益。 根据联合国教科文组织,约旦许多受过教育的妇女被归类为不活跃,虽然她们的不活跃表面上反映在不友好的劳动力市场,而不是缺乏动力。 “在约旦,37%的大学受过教育的妇女被归类为不活跃。 ”联合国教科文组织支持的国际教育规划研究所在一份关于约旦教育现状的职位简报中说,性别平等仍然受到大多数工作场所的歧视的阻碍,迫使妇女越来越多地寻求就业机会。 教育和卫生部门的福利。 这两个部门分别占所有女性就业的38%和12%。 不幸的是,根据世界银行的研究,教育和卫生领域创造就业机会的增长率在过去几年几乎停滞不前。 “因此,约旦的就业趋势表明,女工不仅被锁定在低增长部门,而且被锁定在劳动生产率有限的部门,如教育、卫生和公共行政部门,”Prettitore说。 ACE在求职中遇到的障碍,他们在预期寿命和识字水平上取得了显著的进步。 据Yarmouk大学妇女研究主任Amneh Khasawneh博士说,孕产妇死亡率很低,在过去30年中,女性的预期寿命从66岁上升到74岁,而男性的预期寿命从63岁上升到70岁。 在20世纪80年代,约旦缩小了小学入学率的性别差距,而现在在中学和高等教育入学率中,女性占大多数。 目前,约旦在识字率方面90%的性别均等率位居阿拉伯世界前列。 考虑到经济参与的障碍似乎始于妇女教育,约旦的性别活动家已经开始了一场改革教育制度的运动,以便更好地应对。 向市场发出信号,为年轻妇女提供经济高生产率部门要求的技能。 由于几年来一直存在性别倒退的差距,女性接受大学教育的人数多于男性,约旦妇女似乎正在慢慢地拆除传统习俗。 鼓励和扭曲妇女参与该国劳动力的经济规范和社会偏好。