防伪：洛马林达大学毕业证展示

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6月12日在巴基斯坦首都伊斯兰堡举行的一次会议上，来自吉达伊斯兰合作组织（OIC）39个成员国的大学200名校长同意对高等教育进行治理改革，并增加大学女校长的人数。 “伊斯兰世界高等教育”副校长论坛由设在摩洛哥的伊斯兰教育、科学及文化组织、伊斯兰世界大学联合会和伊斯兰堡的COMSATS信息技术研究所联合举办。 约旦杰拉什大学校长哈立德·优素福·侯赛因·阿洛马里告诉《世界新闻报》：“我们的会议认为有必要提高伊斯兰世界大学的妇女领导能力，所以我们建议提供培训课程和奖学金，以培养妇女。 巴基斯坦卡拉昆仑国际大学(Karakoram International University)副校长纳贾姆(Najma Najam)教授主持了一次会议，他在会上说：“在高等教育最高管理层、决策和政策制定中，妇女的代表性严重不足。 研究评估委员会、资助机构甚至期刊委员会的性别是否相等？她后来告诉《世界大学新闻》：“伊斯兰世界大学的女性入学人数正在增加，但遗憾的是，她们在大学领导层中所占的比例微不足道。 ”支持该论坛的巴基斯坦高等教育委员会主席贾维德·拉加里告诉《世界大学新闻》，尽管该论坛的主题包括创新、知识管理和质量保证。 第四个大学管理主题是最重要的，因为其他的“取决于如何管理大学”。 会议还认真注意到了大学毕业生不断增长的失业问题。 领导们强调有必要发展创业文化来创造更多的毕业生就业机会。 他们同意加强应用研究，增加大学与产业的联系，并建立知识经济。 “为了实现这些目标，我们同意建立孵化中心和技术园，以便将技术从研究实验室推向市场，”Abd教授说。 摩洛哥伊本·托福大学校长拉赫曼·滕科尔（Rahman Tenkoul）说：“在阿拉伯之春之后，中东和北非地区的青年失业率比其他任何地区都高。 年轻人要求有更好的学习和工作机会，使大学和其他高等教育机构面临巨大的压力，以缩小劳动力市场所要求的技能与高等教育毕业生所获得的技能之间的差距。 “现在是重新审视大学管理问题的好时机，”Ezzine说，“副校长论坛同意仿效私营部门的最佳做法，成立青年学生和教师研究小组，让校友成为大学管理机构的一部分。 ”CIIT校长Junaid Zaidi告诉《大学世界新闻》说，会议的一些决定，例如建立网络和相互联系以及交换学生和教师，将很快得到执行，而其他决定则需要政府采取行动。 州、工业界和高等教育机构之间建立联系。 与会的副校长呼吁政府优先考虑高等教育，以确保国家预算提供充足的资金。 他们同意，没有适当的财政资源，改革就无法实施。 前一天，巴基斯坦总统扎尔达里主持了这次活动的开幕式。 他对副部长们说，伊斯兰会议组织国家的繁荣前途“与科技主导的高等教育和人力资源开发方面的有意义投资有关”。