中国购买：俄亥俄大学毕业证展示

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经济合作与发展组织（OrganizationforEconomicCooperationandDevelopment）的一份新报告指出，有效的高等教育是实现经济增长的必由之路。 但是大学应该避免寻求快速解决方案，如迅速将研究商业化，以及将研究资源投入到最新的科学热点，如纳米技术或IT。 总部设在巴黎的经济合作与发展组织(OECD)在对24个国家的高等教育政策进行了为期三年的研究的《高等教育专题回顾》(Themative.of Tertiary.)中，提出了一套全面的建议，旨在帮助其富裕国家成员制定有效的高等教育政策。 成功的大学和学院至关重要：“高等教育对于经济发展至关重要，”经合组织副秘书长阿特·德盖斯（Aart de Geus）在里斯本会议上宣布，审查报告是在里斯本召开的。 de Geus说：“世界经济中最重要的新球员。 ”知识、技能和知识已经成为经济成功和生活水平提高的关键。 创新需要获得新的技术、知识和技能……受过良好教育的人是成功的关键。 &他说，经合组织已经计算出，每多接受一年的教育，一个国家的人均经济产出就能提高约6%。 但是他和他的经济学家建议大学和学院在研究它们对于丰富国家可能做出的贡献时采取长远的眼光。 报告详细地支持了这一点，并指出“知识生产”是一个累积的过程，在发现和应用之间常常会存在非常长的时间滞后。 因此，政府和大学的研究和创新政策必须采取“长远的眼光，以确保该系统能够为未来的经济增长、技术进步和可持续发展作出贡献”。 E指标用于测量在高等教育中进行的研究的质量，声称它们是“有问题的”。 “将资金与可量化的产出措施，如出版物和专利挂钩，已经对研究质量产生了意想不到的影响，使其偏离了基础工作，而这些基础工作在长期内可能具有更大的经济影响，”报告称。 “这些指标需要补充智慧。 ”其他评估机制，如同行评审。 需要特别注意确保研究评估捕捉跨学科的广泛差异和显著的时滞。 “另一个问题是集中在被认为是“前沿”的主题上，这可能不能真正反映研究人员和科技人员的能力。 总部设在一个国家的阿彻斯：“许多国家，面对资源限制的现实，认为需要确定研究重点和建立卓越中心。 然而，各国选择相同的领域——通常是生物技术、信息和通信技术和纳米技术——是很常见的，而对于它们来说，选择与它们实际的技术专业领域明确相关的优先事项则相对罕见，”报告警告说。 托利党，看看我们的业务部门