专业：南非大学毕业证防伪详解

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科学能力有两个关键维度：进行可信研究的能力，以及审查和评估研究成果的科学价值和真实性的技能。 研究的合法性。 但是许多科学家，尤其是非洲的科学家，缺乏进行可信的同行评审的能力。 这是一个需要解决的关键技能差距。 问题的根源很容易找出问题的根源：学生和科学家很少（如果有的话）接受同行评议的正式培训，捐助者也没有注意到这个问题。 这实际上是一个全球性问题，但非洲的情况尤其严重。 同行评议的能力类似于典型的发展中国家年龄金字塔，底层有许多缺乏经验的研究人员，而顶层只有少数有经验的科学家。 虽然存在一些关于如何处理评论的指导方针，但是没有一本专门指导新手如何进行同行评议的教科书。 比事实更重要。 《关于科学的感觉》（2009）发现，56%的受访同行评议者认为普遍缺乏同行评议的指导，68%的人认为正式培训将有助于提高他们的评议技能。 世界农林中心的一组科学家最近在非洲气候科学的高质量同行评议中讨论了如何解决这个空白的问题。 该小组得出结论认为，同行评议的能力发展值得同进行和报告研究的技能培训一样重视。 短期培训对提高同行评议的质量没有多大影响，鉴于需要区分的各种能力，这并不奇怪。 从普通科学优秀。 正式教学，嵌入在既定的课程，是至关重要的。 一种方法是设计、测试和调整课程，旨在为高等教育机构的工作人员和学生发展同侪审查的能力。 一旦成功测试和适应，这些课程就可以通过高等教育网络在发展中国家，包括非洲的高等教育课程中制度化。 理想情况下，同行评议的教育应该成为博士生的必修课，硕士生的必修课。 非洲科学院及其资助者最适合发展和传播这种教育方案，以提高非洲大陆的同行审查能力。 认证的优势互补的方法是发展一种全球认证系统，登记重新评估。 擅长同侪审查的RCHER。 这样的系统可以包括（自我）评估志愿人员的审查能力、建议和提供培训的设施，并提供认证测试。 国家或超国家的科学组织，例如国际科学基金会，或国家或地区院校。 像非洲科学院这样的科学最适合发展和容纳这样的鉴定系统。 如果鉴定对于那些寻求科学职业的人来说是必须的，那么它就有可能商业地运行该系统。 同行评审中的鉴定有许多优点。 研究人员将受益于发展他们的能力，并获得对其能力的认可，从而获得更大的个人研究效率。 从事研究的雇主将受益于对员工核心能力的评估，并可以考虑有选择地使用它。 审稿程序和绩效评估。 通过认证的同行审稿人，科学期刊将从更好的同行审稿中受益；实际上，拥有较高比例的认证审稿人也可以提高期刊的声誉。 加强非洲科学家进行可信同行评议的能力只是提高非洲大陆科学质量和培养非洲大陆科学家技能的一小步。 但是，这两件事对于帮助非洲大陆发展自己的气候研究都是至关重要的。 H议程-并最终帮助非洲农民准备迎接许多气候相关的挑战摆在前面。 * Muhammad Mehmood-Ul-Hassan和Jan De Leeuw在肯尼亚内罗毕的世界农林中心(ICRAF)工作。 *本文由Muhammad Mehmood-Ul-Hassan和Jan De Leeuw撰写，题目为“投资同行评议以加强非洲的科学”，发表在2015年7月的《科学》*Po上。 LICY*非洲，非洲科学院的通讯。 经许可重新出版。 这篇文章是基于提交给全球可持续发展报告的一篇文章。