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有一次，英国学生只需坐在几堂课上做笔记。 不再。 《卫报》的哈丽特·斯温写道，他们不仅变得更加积极主动，而且还越来越多地被邀请提供关于他们被教的内容、如何被教以及如何管理大学的战略决策的意见。 每个决策委员会都有代表，而其他决策委员会则让学生参与课程设计，并赋予他们影响资本支出决策的权力。 通过学生主导的教学奖励，学生可以清楚地知道他们喜欢什么样的学费，影响如何教授课程，并潜在地影响个别学者的晋升前景。 派别调查很快就会通知副总理的薪水。 此外，在本月底，质量保证机构将给学生更多的责任，以保持英国高等教育的质量，当它公布一个新的学生参与章节作为其高等教育质量守则的一部分。声明：本站所有下载链接均为网络公开资源进行收集,如果不小心侵犯的你的权益，可以联系删除。