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上个月,英国首相大卫·卡梅伦和法国总统弗朗索瓦·霍兰德率领的英法两国高层访问印度期间,宣布与印度建立多家高等教育和研究合资企业。 两位领导人都有他们的高等教育和研究部长。 卡梅伦2月18日至20日对印度的访问比一周前荷兰的访问更加激动人心,媒体对此也进行了报道,但专家们认为,印度与两国的关系是双赢的。 法国和英国分别在高等教育部长吉尼维夫·菲奥拉索和大卫·威利茨签署了多份意向书和其他协议,宣布了几次大额合作。 2月14日,印度和法国发表了一项联合声明,宣布“一项雄心勃勃的教育计划,包括高等教育机构的双胞胎、学位的相互承认、研究合作和教师培训”。 据卡梅伦访问期间透露,英国目前与印度的研究合作总额为1亿英镑(1.52亿美元),而五年前只有100万英镑。 英国访问期间宣布的新交易包括剑桥大学和印度政府合作在印度建立新的化学生物和治疗研究所,五年内投资约1100万英镑(1700万美元)。 英国政府表示,到2017年,印度还在神经科学、能源、医药、商业和制造业的研究伙伴关系、以及150万教师英语培训等方面开展了重大合作。 威利茨说:“这一系列令人印象深刻的公告清楚地表明了英国和印度的教育和研究联系的广度和力量。 ”沃里克商学院、伦敦经济学院、英国开放大学和南安普敦大学是英国一些机构。 与印度机构签署了联合计划。 法国在新德里签署的协议包括空间领域的研究合作,以及扩大在和平利用核能方面的持续合作——法国是印度最大的核燃料供应国之一。 这些协议包括开发核燃料、核反应堆设计和建造领域的产品和服务。 还签署了17项大学合作,包括交换博士生以及德里大学与巴黎科学院之间的合作。 伦斯研究机构CNRS-国家科学研究中心-印度科学研究所,班加罗尔;南特cole Centrale de Nantes和坎普尔印度理工学院;巴黎理工大学和七个印度理工学院的财团。 学生交流计划、奖学金、研究人员促进联合研究的流动性、可再生能源和能量储存用于部署和工业化、癌症研究和公共卫生。 想知道,与法国和其他欧洲国家相比,印度现在是否成为印度的首选合作伙伴。 伦敦非营利性国家科学技术与艺术基金会(NESTA)政策顾问柯斯滕·邦德(Kirsten.)对印度与英国合作的评论如下她称英国在印度发布的一系列声明是“活动的爆发”。 她说:“道路展示的规模和访问的城市范围令人印象深刻。 ”她指出,能源研究合作的范围和规模尤其突出。 访问期间宣布的包括价值1000万英镑的能源网和能源储存以及价值1000万英镑的生物能源研究项目。 卡梅伦的访问令人“印象深刻”——尽管英国正在“从几年前的非常低的基线”增加对与印度的科学合作的资助。 他补充说,与法国和德国等国家相比,法国和德国有很多“自上而下”由国家资助的研究活动。 另外,英国的研究大多是在大学层面进行的。 他补充道:“我们必须非常谨慎,不要只看英国高等教育体系相对于法国和德国的高等教育体系具有很强的吸引力,而只看受管理的直接资助项目。 ”ED -参考大量的博士生和研究人员吸引到英国。 NESTA’s.说,英国合作的成功尤其取决于印度和英国大学在当地合作得如何。 向曼尼帕尔欧洲研究中心负责人IndiaNeeta Inamdar求婚说,英国背后有强大的经济原因。 积极推动与印度的合作。 “英国高等院校需要外国学生,他们积极地追求这个议程。 但随着大量资金的削减,他们也在寻求合作以支持大学研究,同时吸引印度最优秀的人才。 这种教育合作可以为工业或国防等其他领域的合作铺平道路,帮助法国在印度获得利润丰厚的合同。 阿伦卡莱维里埃德恩斯,在天体物理研究中心的CNRS,不同意。 “这种合作必将为法国和印度关系的各个方面带来好处。 然而,将此置于改善商业和国防关系等精神中是极其短视的。 ”在软实力或其他影响方面,Lecavalier说,对于研究合作“好处将是长期的,而且它们本质上也是如此。 ”但法国转向印度还有其他战略原因,包括欧盟(.)推动在全球建立研究合作,使欧盟高等教育和研究举措在印度和其他国家更加知名。 印度被视为一个有科学机会的国家。 据估计,印度在所有形式的国际教育上花费了大约130亿美元,其研究经费在未来五年内预计将翻番。 欧洲国家还希望利用印度庞大的科研人才,并把印度带到自己的主要研究起点。 老实人。 欧洲目标欧洲高等教育协调区,也被称为博洛尼亚进程,对全球化作出了重大贡献。 但据Inamdar说,印度对欧盟的高等教育和研究举措所知甚少。 莱卡维利尔说,与英国和德国等国家不同,法国与印度的关系,尤其是研究合作,在过去“显得不那么重要,也显得不那么重要”。 法国把重点放在与中国和法语国家,包括非洲的研究合作上,而与印度的研究合作则远远落后。 Lecavalier说:“这种情况正在慢慢改变。 ”德里大学遗传学系教授Deepak Pental说,不管合作的数量和价值,法国和英国机构都需要印度的人力资源,就像印度需要他们的专业知识一样。 科学技术。 但是,它们对现有技术和研究的贡献是有限的。 在这些资金短缺的经济体中,资金也是一个问题。 因此,开发印度巨大的人力资源和对知识的渴求将有助于他们保持科学活力,”Pental说。 其他人指出,宣布伙伴关系比实施伙伴关系更容易,许多挑战面临越来越多的合作和伙伴关系。 g向在巴黎的一位不愿透露姓名的法国专家表示,法国将向位于拉贾斯坦邦的新印度理工学院提供一些财政援助和技术支持的项目遇到了各种障碍,而佛罗里达大学的资助仍未实现。 NCE,尽管几年前签订了协议。 根据Inamdar的说法,只有冰山一角,也就是印度的教育和研究生态系统被探索过。 “我们有数百所州立大学和机构,他们不知道这些合作正在发生。 ”“伙伴关系必须超越最大的城市和精英机构,向在小城镇从事创新工作的学生和研究人员伸出援助之手,”她说。 Pental还警告说,印度应该利用合作产生的成果来发挥自己的优势。 “联合研究意味着印度和另一个国家共享知识产权。 我们可以和他们一起开发技术,但是我们应该确保技术被用于造福印度,而不是被一些外国公司买走,”Pental说。 与剑桥大学合作建立创新网络法国创新专家是新任的高等教育部长,并且研究改进是印度与法国合作将国际高等教育协会签署的印度与法国高等教育协议提高一倍的关键。 教育磁铁声明:本站所有下载链接均为网络公开资源进行收集,如果不小心侵犯的你的权益,可以联系删除。