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2009年夏天，我和两名同学前往卢旺达，在基加利主要的费萨尔国王医院进行为期六周的医院财务改善研究。 这项研究是在卢旺达总统保罗·卡加梅在剑桥大学讲座之后进行的。 在他的演讲之后，我和一位朋友站在总统的一位顾问旁边，我们提到我们是生物技术专业的学生，正在为我们的MPhil论文寻找主题。 他让我们与基加利的费萨尔国王医院院长Clet Niyikiza博士联系。 就在我到基加利的时候，我与基加利科学技术学院的学生和教授谈到了该国的高青年失业率和缺乏课外机会。 这是学生社团和学生社团举办的。 结果获得了非洲创新奖，即AIP，2009年成立的大学商业竞赛，旨在鼓励作为非洲大学教育的关键部分的创业精神。 两年后，它即将在卢旺达其他三个主要机构启动，塞拉利昂的一个合作伙伴有兴趣举办类似的比赛。 该奖允许学生将创业课程的经验应用于切实可行的商业冒险。 AIP旨在为创新的商业理念提供创业培训、当地指导和种子资金。 这是一个基于两相的大学竞争。 重点领域是青年企业家精神和创新，每项比赛在非洲大学伙伴机构内举办。 该奖项以世界各地顶尖大学的几项有声望和成功的全球比赛为模型，其中包括麻省理工学院100kCha。 LRIEE和剑桥大学企业家。 比赛的第一阶段是“创意生成”，要求学生用少于200个单词提交商业创意。 这个阶段的目标是提高主办大学内部的竞争意识，并允许学生应用创业课程中教授的集思广益的思想和技巧。 第二阶段是“商业创造”，要求学生输入完整、完整的商业计划书，提出自己的创意。 在这两个阶段之间，鼓励学生围绕自己的创意寻找和建立团队，并进行初步的市场研究和原型制作。 这两个阶段之间的时间也适合于创业课堂教学以及领导关于如何撰写商业计划和企业主要组成部分的实践研讨会。 AIP竞赛是剑桥大学和非洲机构之间的一种伙伴关系，过去两年一直在基加利科学技术学院举办，并且已经产生了100多个学生团队的商业思想条目、6个亚军奖项和2个获奖项目。 由种子赠款资助的奇迹。 两个获奖的商业创意是针对可分解的厕所业务和花园园艺中心业务。 2011年7月25日至30日，卢旺达创业周拉开帷幕，为商业规划竞赛提供了实践经验。 在卢旺达企业家的领导下，由剑桥大学的一个团队组织并带头举办，该活动引进了150多位最优秀的学生。 从卢旺达五所大学到经营和领导自己企业的基本原理。 会议主题引导学生通过想法产生、市场研究、制造和原型、地方法规、营销、融资和预算以及推销和商业计划。 n写作。 每一次会议都是由卢旺达企业家或专业的商业人士领导的。 尽管创业课程和讲座是国立大学的必修课，但我们发现学生很少有机会在课堂之外应用他们的想法。 AIP商业计划竞赛为学生提供了一个利用和驱动他们的想法走向现实的途径。 这是一个安全的环境，以测试他们的想法对经验丰富的商业专业人士在评判小组，并进一步征集资源。 2011-12年度，AIP在卢旺达全国范围内发展为三所国立大学：基加利科学技术学院、卢旺达国立大学和卢旺达金融与银行学院。 每所大学将开始自己的AIP竞赛，但我们看到了创建中等国家的潜力。 将允许每所大学的获奖者相互竞争以获得更多资金的国家级竞赛。 我们还期待在塞拉利昂大学发起塞拉利昂第一届大学商业计划竞赛。 非洲各国政府看到了私营部门通过创造就业和机会来加速国家发展的潜力。 我们认为，还应该给年轻人机会，以寻求面向企业的解决办法，以满足他们社区中未得到满足的需求。 我们的“拉动激励”商业计划竞赛补充了现有的国家创业课程和国家经济目标。 其目的是鼓励学生在将来的职业生涯中更加有创业精神。 我们成功的关键在于通过发展一个有进取心的生态系统来建立共同的价值观，从大学的最高层开始，并接纳热衷于商业教学的教授、能够指导学生和来自suc的金融赞助商的系列企业家。 成功的生意我们希望通过竞赛和实践性的企业活动，鼓励学生在将来的职业生涯中更具有创业精神，这将在全国和地区产生连锁效应。 她是盖茨的学者。 *有关非洲创新奖的更多信息，请访问该网站，并在Twitter@AIPrize上跟随我们。 要联系组织，电子邮件非洲创新。