最新2019：澳大利亚纽卡斯尔大学毕业证购买

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在经合组织的《概览》年度教育报告中，德国政府因另一次表现不佳而受到该国教育与科学联盟的抨击。 该报告显示，人们担心德国没有培养出足够的毕业生，而这个因素可能对德国的复苏至关重要。 面对当前的经济危机。 “经合组织一次又一次地向德国政客指出，他们在教育领域的投资太少，”GEW的首席执行官乌尔里希·瑟恩（UlrichThne）在回应这项新研究时说。 “就国际规模而言，德国必须投入至少30至40亿比利。 欧元（美国和36；44-59亿美元）进入教育领域。 钱不是万能的，但是急需额外的资金来实施必要的改革，并通过在crches、学校和高等教育机构资金不足来弥补资金短缺。 教育支出仅占GDP的4.8%。 美国、丹麦和韩国的消费额高达7%，而德国所占的唯一国家是土耳其、比利时和墨西哥。 大约一半的经合组织国家在2000年到2006年间增加了教育开支，而德国的支出几乎没有变化。 此外，经合组织教育局局长芭芭拉·伊辛格警告说，德国的高等教育毕业生的产量太低，以至于德国无法发展壮大。 从经济危机中解脱出来该报告的统计数字显示，在2007年，每年龄组一年级学生的比例连续三年下降，为34%。 报告指出，这种趋势更加令人担忧，因为经济危机导致就业前景更差，对劳动力的需求仅存在于要求高资质水平的地区。 更积极的是，德国在2005年的辍学率比经合组织的平均水平高出23%。 愤怒的31%。 Ischinger把这个归结为博洛尼亚进程。 与德国传统体制下的课程相比，学士和硕士课程更加精简，在引入这些课程方面取得的进一步进展预计将进一步降低辍学率。 统计数据表明，“德国在国际竞争中保持领先地位”。 Schavan强调说，政府招募40%的年龄组员接受高等教育的目标几乎达到了39%。 她把这主要归功于政府的措施，比如高等教育协定，联邦和州政府在2007年至2010年期间提供了10亿欧元（美国和36；14亿7000万），因此另外90000名年轻人可以报名参加。 此外，教育部强调了德国的吸引力。 对外国学生的热情。 那些在德国学习的人占了经合组织国家中所有外国学生的8.6%，成为继美国和英国之后最受欢迎的第三个学习场所。 尽管如此，泰恩辩称，还需要做更多的工作，通过与OECD平均56%的比较，将每年级学生的36%的份额考虑进去。 如果你想要更多的学生和学者，你必须打破社会背景和教育机会之间的联系。 这一过程始于幼儿园中越来越多的高质量的高价值场所，但也需要改变接受高等教育的条件，并鼓励学生学习。 研讨会人满为患，毕业时负债累累以及就业机会不确定的前景很难吸引人。 ”Thne特别要求为具有高级职业资格的人提供更好的机会。 Michael.gardner@uw-news.comComment：虽然经合组织的指标非常具有启发性，但应该记住，这些财务和投资指标都使用2006/07年度结束的数据。 因此，根据上世纪50年代的数据批评德国投资不足是合法的，不过这有点像历史演习——有点像现在写一篇关于为什么入侵伊拉克是错误的文章。 在经济危机时期，各国政府当前的政策反应更能说明事情的发展方向，在此，德国政府承诺对高等教育进行大量刺激性投资，希望比其他大多数欧盟国家做得更好，也更有前瞻性。 经合组织国家。 因此，奇怪的是，目前的政策在本文中被忽略了…David Crosier