购买：佛罗里达大学毕业证展示

沟通之前：希望您能花，三到五分钟的时间，观看我们的视频，对我们的能力，有一个初步判断。

国外大学生毕业照片

购买：佛罗里达大学毕业证展示

对于西非人来说，在离家很近的地方攻读美国式的本科或研究生学位的现实最早可能在2014年1月实现。 就在那时，总部位于密苏里州的韦伯斯特大学计划在加纳首都阿克拉开设其第一所非洲分校的大门。 自20世纪70年代末以来，韦伯斯特大学是国际教育的先驱，如今在欧洲和亚洲有10所实体学校。 最近宣布批准其在非洲的第一个分校标志着该校近百年历史中一个崭新而重要的篇章的开始。 事实上，它代表了该校在与世界其他地区建立联系方面长期以来的目标的进一步实现。 伊丽莎白·J·斯特罗布尔博士解释说，获得高质量的高等教育机会能使韦伯斯特大学受益匪浅。 韦伯斯特大学的校长伊丽莎白·J·斯特罗布尔博士解释说，“通过把教育带到最需要的地方来满足未被满足的本地需求”是韦伯斯特大学与许多其他院校的区别。 全球化政策的根源可以追溯到1919年，当时它第一次招待法国交换生，仅仅在成立四年之后。 虽然近年来许多大学都接受了这一口号，但韦伯斯特的做法有所不同：“[全球化]还不够有机。 我将使用的描述。 它更能代表我们的领导、员工和学生以及我们的课程、地理和使命的特色。 她对《大学世界新闻》说：“全球化在很大程度上是韦伯斯特呼吸、生活和职能的一个特征，而与该机构本身制定的任务相反。 ”据英国《每日邮报》报道，韦伯斯特大学是全球最古老的非盈利性大学之一。 S新闻和世界报道。 但更重要的是，Webster是唯一的1级，私立，非盈利的美国大学，在世界各地的校园位置。 的确，包括国际教育学院提供的各种衡量标准都把它列为美国长期出国留学项目的顶尖硕士级别的大学。 这个成功的关键是，该大学实现了教学本地学生的双重目标，同时为其自己和其他国际学生提供了在国外专用的校园学习的地方。 这种程度的全球接触有助于营造一种真正的知识流通氛围。 这种多样化的模式从1978年在日内瓦的第一个校园到欧洲其他地方——维也纳、莱顿、阿姆斯特丹和伦敦——在每个地方都得到了应用。 20世纪90年代以来，韦伯斯特还在亚洲开设了校园：在中国的上海、成都和深圳，以及在泰国的曼谷和查亚姆。 能够进入非洲的兴奋感是显而易见的，不仅在韦伯斯特的工作人员、教职员工和学生中，而且在圣路易斯是这所大学的校址。 斯特罗布尔说：“伴随着这一切，学习的内容非常令人振奋。 韦伯斯特全球连通性的一个中心主题是通过传播国际h网来满足世界资源不足地区的需要。 ”高等教育更广泛。 斯特罗布尔指出，该大学的全球公民教育课程明确地阐明了一个目标，即“特别是在我们不在的地方，扩大[我们的]校园足迹到欧洲和亚洲以外的地方。 ”帮助实现这一目标的一部分；在适应全球视野的同时，提供双重认证的美国和加纳学位课程。 这些学位不仅有助于在非洲建立可行的高等教育存在，而且将“对专业人士具有独特的吸引力”。 “学生”，解释说。 7月份获得了加纳教育部的批准，上个月末，韦伯斯特获得了高等教育委员会的批准。 这将使新校区能够提供在加纳以及美国认可的学位。 学校教学和管理的基础设施已经就位，通过使用埃及开发商Wadi Degla Ho正在翻新的两栋旧住宅楼。 韦伯斯特公共关系主管帕特里克·吉布林补充说：“我们肯定会在未来两到三年内投资建设我们自己的设施。 ”韦伯斯特打算在阿克拉大学提供适合当地需求和需要的学位课程，其中包括商务、通讯和国际关系。 其他关注医疗保健和教育的人也在适当的时候被期待，但是一旦入学人数已经确定：“我们打算从少量的本科和研究生课程开始，然后扩大，”Stroble解释道。 重要的是，加纳作为东道国的吸引力在于它的政治和经济稳定。 因此，阿克拉校区将能够通过当地的商业实习和其他企业伙伴关系来依赖和服务现有的就业机会。 斯特罗布尔指出，发展这种协同作用将刺激增长，并有望将“阿克拉校区变成一个区域中心”。 但最终，这所学校将帮助所有学生，包括本地、美国和国际学生，发展能够重新融入社会的技能，从而促进他们自己的个人转变，实现韦伯斯特“追求个人卓越和全球公民”的使命。