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国际教育学院将于9月18日在纽约举办盛会，向四位金融世界领袖——亨利·贾雷基（如图）、亨利·考夫曼、乔治·索罗斯和托马斯·阿鲁索——致敬，感谢他们在2002年创建学者救助基金中所起的作用。
此次会议将在高档华尔街Cipriana举行，来自商业、教育、政府和基金会的400名领导人将出席。
前芝加哥副市长马克·安杰森将作为新任主席受到欢迎：他于今年晚些时候接替贾雷基担任这一职务。
如果不是因为贾雷基、考夫曼、索罗斯和鲁索的努力、远见和承诺，将近500名学者、学者和公共知识分子今天将不能胜任。
e为本国或全球学术界的高等教育做出贡献。
国际教育学院自1919年成立以来，一直为持不同政见者提供庇护。
Jarecki告诉《世界新闻报》说，它值得称道的成功包括在20世纪30年代拯救了300多名受到威胁的欧洲学者。
但是错过了一些机会——尤其是，中国文化大革命期间被清洗的一代知识分子的损失。
Jarecki说，由于缺乏能够进行必要的支持和工作的永久、专注、持续的基金和工作人员，因此他和他的同事们成立了一个专门营救受迫害学者的组织。
建立一个永久性的、正式的框架，以回应那些生活和研究因信仰或国内事件而受到威胁的学者的人道主义和学术需求。
学者救助基金（SRF）的奖学金使这些人类知识宝库成为暂时的避难所（几乎总是在大学），以从事他们的研究，并继续与学生、同事和社区合作。
他们可以返回帮助重建高等教育。
20000美元到32500美元的奖学金与主办机构相匹配。
资金来源来自开放社会研究所，比尔和梅林达盖茨基金会，艾尔弗雷德P斯隆基金会，美国国务院，以及来自其他组织和许多慈善团体。
正如Jarecki在2009个记录Orgi的作品中所解释的那样。
《现代世界学者救援》五周年纪念：“SRF运作……教育、人权和人道主义救济走到一起。
”大规模紧急情况的学者救援见证东道国约旦SRF对影响Ira的严重学术危机的反应确实，自上世纪30年代以来，还没有出现过像2003年之后从前独裁政权那里涌出的学者这样的单个国家。
SE在该基金的申请，强调了迫切需要协助新伊拉克的学者。
在王室——特别是塔拉尔·本·穆罕默德王子和夫人吉达·塔拉尔公主——的大力支持下，过去SRF在约旦的23所私立和公立高等教育机构中安置了将近130名伊拉克学者（总共257名申请者）。
其中有50多名学生自那以后回到了本国学校，随着他们进入奖学金制度，他们更有希望回到本国。
这个回报率与项目中其他SRF奖学金获得者是一致的。
这只是冰山一角。
即将上任的SRF主席Angelson指出："我们预计这个数字会随着时间的推移而增加。
遗憾的是，我们处于一个增长型行业。
我们将需要更多我们过去所拥有的：更多的资金，来自现有东道机构以及新的东道机构的持续支持，以及更多的安全避难所。
”他指出叙利亚当前的局势，说：“我担心SRF会根据需要从去年3月冲突开始以来，叙利亚的申请数量不仅增加了500%，而且仅在2012年的前八个月，就比过去10年中处理的申请数量增加了四倍。
今年，SRF已经批准了8fe。
对叙利亚学者的奖学金，这些学者的学科范围从神经科学到性别研究，其学术受到各种威胁，从政治参与到加入少数群体。
“这些学者与我们分享的故事是悲惨的，”安杰森说。
学者营救的成就可以从“即将毕业的海归”一回到自己的国家和机构就能完成的工作中看到。
直言不讳地倡导卫生保健中的人权，反对国家和平与发展委员会，迫使他在2009年离开该国。
美国和爱尔兰的SRF基金会允许他拥有两年的避风港。
“这位学者是我们正在尝试的范例：他现在回到家帮助建立大学网络，扩大医疗服务并建立缅甸医生促进人权分会。
”学者救助的未来展望未来，安杰森强调了继续贾雷基、考夫曼、索罗斯和鲁索在2002年设想的工作，特别着眼于“使SRF能够以最直接和最具影响力的方式应对出现的挑战——包括大规模针对具体国家的紧急情况，如在伊拉克和现在可能在叙利亚发生的紧急情况”。
A“。
“我们希望增加我们的资源，以更好地满足我们的奖学金需求。
至少，我们每年需要拨款50个补助金。
安杰森解释说，这还不包括大规模针对特定国家的需求。
但是他的导师愿意以名誉主席的身份继续提供指导和支持，这使他深受鼓舞。
贾雷基指出，从他们的努力来看，“当然，我们正在通过帮助这些学者——不仅仅是f.从国际化的观点来看，它给学生带来了重要的观点，但更多的是伴随着我们拯救的人们自然而然地而来的那种精神，那些在学术界和我们的学术界都很罕见的人。
确实，许多人只是通过求助于SRF才认识到他们对更广泛的全球学术的贡献的价值。
这一点在最近SRF基金会接受者发表的言论中是显而易见的。
现在，她已经安全地安顿在一所顶级机构中，她将能够继续她的研究——但仅仅在勉强避免与她祖国的学术界和活动家同事一起被判处三年徒刑之后。
SRF。
加纳已故总统约翰·阿塔·米尔斯死后将获得弗里茨·雷德利奇校友奖，以表彰他作为一位对教育事业有深厚贡献的总统的杰出事业。
。
米尔斯在1971年是斯坦福大学的富布赖特学者，并说他在那儿的时光在他的教育和事业中起着举足轻重的作用。
IIE管理美国国务院的富布莱特学生、学者和教师项目。

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