高清展示：赫尔大学毕业证案例展示

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从9月1日起，马来西亚公立大学的学生必修的伊斯兰研究和亚洲文明课程也将对所有私立大学生，包括那些在国外分校的学生强制。
阿拉西亚副总理兼教育部长说，此举旨在“简化私立和公立大学的要求”。
英国诺丁汉大学国际办公室主任文森佐·雷莫说，诺丁汉大学在马来西亚设有分校。
E学科全面实施，包括在国外分校。
TITAS是马来西亚的缩写词，是宗教和文明课程。
它已经在国内引发了相当大的辩论，特别是在非马来族社区中。
批评者呼吁政府使这个话题对于非穆斯林是非强制性的；马来西亚有很多印度教徒，秦始皇。
佛教和基督教的少数民族，他们中的许多人上私立大学，因为公立学校的名额有限。
根据官方的人口普查数字，只有超过60%的马来西亚人认为自己是穆斯林。
关于TITAS的咨询已经与私立大学进行了。
和过去一年的外国分校。
马来西亚拥有8个外国分校，拥有50多所私立大学和400多所私立学院。
在7月11日的议会书面答复中，亚辛说，私立学校的外国学生也将被要求学习马来西亚语和马来语。
在马来西亚诺丁汉大学的校园里，必修课每周有三个小时。
以前学过TITAS的学生可以免学。
诺丁汉大学马来西亚分校的校长克里斯汀·恩纽（Christine Ennew）告诉《世界新闻报》（University World News）：“根据新规定，没有例外。
”与马来西亚的其他机构一样，我们在与TITAS有关的领域开展教学已有相当长的时间，在这方面已经具备相当大的能力，但我们需要扩大供应，这将会产生重大的成本影响。
诺丁汉分校包括马来西亚研究、道德或伊斯兰研究以及马来西亚国语Bahasa.。
Ennew说：“我们把这些课程作为标准课程的补充提供给学生。
”以国家语言为基础，了解国家的历史，以及宗教和道德辩论的意识。
但是一些学者说，在课程中使用许多马来语术语可能会使那些不会说马来语的学生特别困难。
自7月份以来，这个问题变得非常激动人心，一些批评者指责政府“潜移默化的伊斯兰化”和潘德里语。
支持支持政府的伊斯兰组织。
虽然政府宣称的目标是促进民族和谐，但批评者关注的焦点是伊斯兰教，学生有可能被宗教狂热分子教导，而很少接触其他宗教。
伊斯兰组织反过来指责批评者“仇视伊斯兰教”。
教育部坚持认为该课程包含伊斯兰元素，不适合非穆斯林学生的说法是不准确的。
教育部在一份声明中说，TITAS还涉及了“马来文明、中国人文明、印度文明以及未来的文明”。
在婆罗洲岛的马来西亚沙巴和沙捞越等省，非穆斯林已经取得了优异的成绩。
根据官方伯纳马通讯社的报道，教育部高等教育司司长莫尔希迪·西拉特（MorshidiSi.）给出了很好的结果。
“这是关于亚洲文明的比较以及良好和共同的价值观念，”他说。
国会议员高钟森，多民族反对党民主行动党，敦促政府撤回强制性TITAS要求。
他引用了国家宪法，宪法规定：“任何人不得被要求接受除自己宗教以外的宗教的指示。
”“这将如何提高一个人的学习，成为医生、律师或工程师？”为什么在马来西亚这是必要的？他上个月在一份新闻声明中问道。
其他人则认为，既然TITAS在马来西亚的小学和中学里都有，对大学生来说，就没有必要强制性教TITAS。
ch是执政的巴里桑联盟的成员，他说这门课程应该是选修的，而不是强制性的，就像世界顶尖大学的做法一样。
让非宗教-文明的信徒必须学习单一的宗教-文明，是向后退一步。
民族和谐。
相反，教育部应该介绍中学里所有主要宗教-文明的一般研究，以促进年轻一代更好地理解和友好。
“马来印度国会青年组织高等教育局主席Mahaganapathy Dass说。
如果目的是让学生了解一些文明，那么应该减少目前对一个文明的关注，而更多地强调其他文明。
他说，经过与学者、专家和教师的讨论，应该制定新的教学大纲。
将《TITAS》规定为必修课表明，人们担心它一开始不会受欢迎。
伦敦大学东方与非洲研究学院马来西亚学生艾丽·拉赫曼说。
拉赫曼是一名法学本科生，曾修过TITAS课程。
玛拉在马来西亚大学。
四年前，拉赫曼在公立大学研究这个课题时，他告诉《大学世界新闻》：“当时，他有一些伊斯兰倾向。
”即使从那时起，私立大学的教学大纲已经改变，拉赫曼说：“我认为这不适合外国或非穆斯林学生，甚至穆斯林学生。
大学里的学生并没有寻找蒂塔提供的东西。
这对于那些需要技能才能在毕业时找到工作的学生来说毫无用处。
教育部官员表示，私人机构可以决定如何评估和评分学生。
“有一个特定的课程，它涵盖了广泛的领域。
诺丁汉大学的恩纽说：“我们正在与教育部商讨一系列灵活的交货方案，我们尤其有兴趣探索与我们课程其他内容的整合。
”她补充道，这个科目“对于‘全球公民’来说，具有潜在的价值，因为这个科目。
”将帮助他们了解现代地缘政治及其对未来工作生涯的影响。
在新的必修课程食谱中包括的技能要素也与学生的就业能力有关。
“那些要求不透露姓名的学者说，政府不太可能撤回这门课程，但仍有一些调整余地。
在公立大学里，关于“种族偏见”的相关问题引起了轩然大波。

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