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一项关于学后教育回报率的主要研究显示，获得学位的南非人平均比没有完成学业的人多挣2.5到4倍。 在一个四分之一以上的人失业的国家，拥有学位的人获得工作的可能性也高出三倍。 这项研究的主要信息是南非要提高中学后教育的参与度，因为年轻人的数量急剧减少，而不是在就业、教育或培训方面，随着教育水平的提高，18至24岁的人有280万。 研究发现，学生最糟糕的事情就是10至12年级辍学。 南非劳工与发展研究部的蒂娅·琳达·祖泽（Tia Linda Zuze）表示，2000年至2007年间，高等教育的回报非常积极，有所增加。 开普敦的教育，由其主任Nico Cloete教授编辑。 根据来自南非统计局和教育部的数据，这项研究考察了被分类为学位、证书文凭、离校证书（“matric”）和收入的教育水平。 小学教育。 该研究评估了教育水平对就业和收入的影响，而不是受过不完全的学校教育。 研究发现，有母校教育的人比没有完成学业的人更有可能找到工作，比例在30%至60%之间。 在2000，受过高等教育的人比不到正规教育的人就业的可能性要高出两倍。 到2007年，这个数字已经增长到大约3倍。 ”研究发现，成功完成学业的人平均比那些受教育程度较低的人多挣40%到70%。 获得文凭或证书的回报率在170%至220%之间。 “拥有学位的平均个人比没有完成学业的人高出250%至400%的收入。 因此，高等教育水平的回报率会逐渐增加。 回报率最高的两个省是西开普省和高汀省。 例如，2007年，西开普省25岁的非工会非洲雇员平均每月获得R1900（美金&253）的矩阵工资，而那些有证书或文凭的则获得R3600卢比，而那些有证书或文凭的则获得R3600卢比。 学位获得R6300。 性别差异很大：在2007年，这个群体的女性文凭月收入比男性少980卢比，而女性文凭月收入比男性少R1700。 此外，虽然学历的回报对于具有母校、文凭或证书的人来说随着时间推移是相当稳定的。 Te，随着时间的推移，研究生不断增加。 2000年，毕业生的工资比母校以下的人高320%——到2007年，这一差距已经上升到370%以上。 报告称，开普敦大学的早期研究大大夸大了10万人的毕业生失业率。 这尤其导致财政部限制高等教育的扩张。 事实上，2007年的毕业生失业统计数字是15745人，包括11100多名有学位的失业者，将近2500名有研究生文凭，约1700名有荣誉。 报告指出：“令人担忧的是，2001至2007年间，毕业生的失业率翻了一番。 ”但关键的发现是，获得学后资格“极大地提高了学生就业或自营职业的机会”。 尽管如此，研究得出的结论是，学后教育在求职和高等教育方面的回报不断增加，显示出越来越重要的意义。 在上个月由CHET在约翰内斯堡举办的关于学后青年报告的研讨会上，与会者指出，在教育回报方面存在显著的种族差异。 许多白人和印度的毕业生通过社会网络和环境获得工作，因此一些人从大学获得的回报高于其他人；非洲的毕业生在收入和能力方面也存在着社会经济偏见。 这些因素在研究中是一个缺失的因素。 Nico Cloete描述了“回报”研究“在这一领域的第一次尝试”。 他补充说，在数据库之间的信息存在差异，接下来的工作是清理数据并进一步调查统计数据。